Toán học 7 – Bài 2 – Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu – Cô Nguyễn Hà Nguyên (HAY NHẤT)



🔖 Đăng ký khóa học của thầy cô VietJack tại:
📲Tải app VietJack để xem các bài giảng khác của thầy cô. Link tải:
☎️ Hotline hỗ trợ: 084 283 4585
Toán học 7 – Bài 2 – Bảng “tần số” các giá trị của dấu hiệu

00:00 Lý thuyết
01:10Trả lời câu hỏi Toán 7 Tập 2 Bài 2 trang 9
13:27Bài 5 (trang 11 SGK Toán 7 tập 2): Trò chơi toán học
22:40Bài 6 (trang 11 SGK Toán 7 tập 2):
36:50Bài 7 (trang 11 SGK Toán 7 tập 2):

📣VietJack THPT Official:
📣VietJack Tiểu Học & THCS:

Video bài học hôm nay, cô hướng dẫn các em toàn bộ kiến thức cần nhớ bài Bảng “tần số” các giá trị của dấu hiệu trong chương trình học Toán học 7. Cùng với đó, cô sẽ giải chi tiết nhất các bài tập trong sách đầy đủ và nhanh nhất nhé. Theo dõi bài học cùng cô nhé !
Đăng kí mua khóa học của cô tại:
Học trực tuyến tại:
Fanpage:
#vietjack, #toan7 , #bai2

▶ Danh sách các bài giải SGK Toán học 7 – Cô Nguyễn Hà Nguyên:

▶ Danh sách các bài giải SGK Toán học 7 – Cô Nguyễn Ngọc Anh:

▶ Danh sách các bài giải SGK Sinh học 7:

▶ Danh sách các bài giải SBT Toán học 7:

▶ Danh sách các bài giải SGK Vật lý 7:

▶ Danh sách các bài giải SBT Vật lý 7:

▶ Danh sách các bài giải SGK Tiếng anh 7:

Nguồn: https://gizmondolive.com/

Xem thêm bài viết khác: https://gizmondolive.com/category/giai-tri

13 responses to Toán học 7 – Bài 2 – Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu – Cô Nguyễn Hà Nguyên (HAY NHẤT)

  1. Tải app VietJack để xem các bài giảng khác của thầy cô. Link tải: https://vietjack.onelink.me/hJSB/30701ef0

  2. cô ơi con ko hiểu phần các giá trị thuộc vào khoảng nào là chủ yếu của 2 bài ạ bài 6 và bài 7 mong cô giúp con ạ

  3. Các em có câu hỏi gì liên quan đến bài học thì comment bên dưới thầy cô sẽ giải đáp cho các em nhé !

  4. Các em nhớ chia sẻ Video và ấn vào nút Đăng Ký Kênh (nút chuông) để ủng hộ cho Vietjack và thầy cô cũng như xem những bài giảng hay tiếp theo nhé !

    Bấm Đăng kí nhanh tại đây: http://bit.ly/khoahoc-vietjack

Comments

Your email address will not be published. Required fields are marked *